[五上] 师恩难忘练习设计

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信息发布者:admin| 发布时间: 2014-9-3 20:03:06

极速赛车开奖直播 www.p9jsy.cn 一、用“ √ ”画出正确的读音(3分)

1.正(zhēng  zhèng)月里,我去给奶奶拜年。奶奶正(zhēng  zhèng)在张罗饭菜,看到我来了,脸上顿时笑开了花。

2.既(jí  jì)然你是个学生,就要遵(zūn  zhūn)守课堂纪律,即(jí  jì)使这个问题你已经理解了,也要保持(chí  cí)安静。

二、按要求完成下列题目

1、填上合适的关联词语,注意不重复。

(1)(           )你再有理,(             )不应该动手打人??!

(2)(         )我在学习时遇到不少困难,(     )我有信心克服。

(3)每个学生(           )要学习好,(            )要身体好。

(4)根本一坏,(      )你有一些学问和本领,(     )不会成为对社会有用的人。

    (5)每个人(    )讲究"“公德”,(     )讲究“私德”。

2、田老师的教诲,我不能忘记。(改成反问句)

                                                                     

3、在原句上修改病句。

(1)读了《师恩难忘》这篇课文,使我受到了深刻教育,懂得了尊师的道理。

(2)开展“体艺二加一”活动可以丰富和提高大家的课余生活。

三、按课文内容填空

1、《师恩难忘》的作者是著名作家            ,他通过对小学一年级一位             的田老师的回忆,抒发了对老师的                         之情。由此,我想到了赞美老师的名言:            ,            。

2、“陶校长”是            ,他被毛泽东主席称为“             ”。

他要求学生每天从            四方面问一问自己,以此             。健康是            ;学问是            ;工作能              ,            ;道德是            。充分体现了老一辈教育家对学生的                          。

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信息发布者:ghhmk| 发布时间: 2016-6-13 14:25:57
说的不错!
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